“学龙”电子书包首次“公演”

添加者:金华市金东区华品包袋厂添加时间:2012-6-15 10:29:0点击数量:1860

昨天下午，在常熟市实验小学的“移动数字课堂”里，四年级数学教师王莺用电磁笔在电磁屏幕上轻轻一点，一道课堂习题便出现在了所有同学面前的电脑屏幕上。之后，只要再用电磁笔轻轻一点，同学们做好的习题就立即反馈到了电磁屏幕上。王老师开始逐一点评……在这个课堂上，看不到粉笔、教材、参考书和试卷，学生面前也不见了往日成堆的书本。
　　
　　 作为龙芯产业化的又一新成果，由江苏梦兰集团旗下江苏中科梦兰电子科技有限公司研发的“学龙”电子书包昨天在常熟市实验小学四年级（3）班进行了首次公开课演示。“学龙”电子书包长262毫米、宽177毫米、厚12毫米，重量仅为710克。四年级（3）班的顾亦吕同学手捧电子书包告诉记者，今后再不用拉着沉重的拉杆书包去上学了，电子书包用起来快捷方便、还能上网。“电子书包在与学生互动方面，速度是以往根本无法想象的。有了它，学生学习的兴趣要比用传统书本浓厚得多。我们一线教师也可以从繁重的作业批改中解脱出来。”王莺老师这样说。
　　
　　 江苏中科梦兰电子科技有限公司总经理张福新告诉记者，“学龙”电子书包通过教育云计算平台（学龙网）与客户端（包括教师端和学生端）应用的有机结合，形成涵盖教学内容、教学管理和教学服务的完整系统。学生客户端与教师机通过无线局域网连接，构成以班为单位的虚拟子网。数字课堂管理系统部署在教师机之上，为课堂上的多媒体互动教学提供管理与交互功能。学龙网服务端提供班级管理、用户（包括教师、学生和家长）管理、资源管理和教学管理等服务。
　　
　　 电子书包中不仅装载静态的教学内容，如课本、辅导材料，而且实现动态操作。学生可以直接在机器上做题、考试，形象化地学习。同时，针对学生习惯在书本上勾勾画画的读书习惯，电子书包配备了即时性的交互功能，使用触笔、或者直接以手触屏，就能勾画。而电子书包最突出的应用莫过于“数据分析”和“数据挖掘”了，作为核心功能，能让教师即时捕捉学生学习动向，调整教学组织，让学习设计由“静”变“动”。
　　
　　 据了解，根据试点计划，从今年9月1日开学起，常熟将扩大“学龙”电子书包试点范围，并将“移动数字课堂”导入语、数、外三门主课的常态化教学之中。与此同时，“学龙”电子书包还将在北京、上海、深圳、山东、青海、江苏等地试点的基础上向全国中小学推广应用。